ILOS
Description: Het Instituut voor behandeling van Leerproblemen op School, kortweg ILOS, heeft de visie dat leerlingen met leer- en/of gedragsproblemen zo snel en zo goed mogelijk zorg op hun eigen school moeten krijgen. Ons doel is het verlies van effectieve leertijd van leerlingen tot het minimum te beperken.
Keywords: dyslexie, adhd, add, dyscalculie, rekenproblemen, rekenstoornis, sociale weerbaarheid, omgaan met pesten, schrijfproblemen, faalangst, faalangsttraining, middelbaar onderwijs, lager onderwijs, basisonderwijs, ondersteuning, gedragsproblemen, effectief, zorg, onderwijskunde, pedagogiek, leerprobleem, gedragsprobleem, psychologie, coaching, supervisie, begeleiding, leerkrachten, docenten, leerling, deskundigen, combinatie problematiek, samenwerking, ouders, groepsbegeleiding, probleemanalyse, zelfstandig denken, zorgleerling, spellingsmethode, rekenmethode, leesmethode, onderwijsbegeleiding, effectieve leertijd, ouderbijdrage
Tags: ilosopschool, ilos, naar, boven, onderwijs, basisonderwijs, middelbaar, contact, links, overzicht, home, bao, van, wij, het, leerlingen, met, voor, school, wat, dat, bieden, zorg, leerkrachten, docenten, ouders, effectieve, leertijd, ons, gedragsproblemen, hun, leer, tot, zijn, onze, behandeling, heeft, begeleiding, krijgen, verlies,
Ilosopschool.org
|
Content Revalency:
Title: 100.00%
Description: 82.05%
Keywords: 70.00% | Document size: 11,505 bytes
More info: Whois - Trace Route - RBL Check |
|
| ILOSOPSCHOOL.ORG - Site Location | |
| Country/Flag | |
| City/Region/Zip Code | Burlington, Massachusetts, 01803 |
| Organization | The Endurance International Group |
| Internet Service Provider | The Endurance International Group |
| ILOSOPSCHOOL.ORG - DNS Information | |
| IP Address | 65.254.250.113 ~ Whois - Trace Route - RBL Check |
| Domain Name Servers | ns2.powweb.com 65.254.254.134 ns1.powweb.com 65.254.254.135 |
| Mail Exchange | mx.ilosopschool.org |
| Site Response Header | |
| Response | HTTP/1.1 200 OK |
| Server | Apache/Nginx/Varnish |
| Date | Tue, 12 Apr 2011 11:38:27 GMT |
| Content-Type | text/html |