Koch, Martin Alles, bloß keine Zahlen bitte! – Etwa fünf bis zehn Prozent der deutschen Schüler können nur sehr unzulänglich rechnen http://www.neues-deutschland.de/artikel/127338.html Neues-deutschland.de~Site InfoWhoisTrace RouteRBL Check
Moser-Opitz, Elisabeth Rechenschwäche/Dyskalkulie – Theoretische Klärungen und empirische Studien an betroffenen Schülerinnen und Schülern http://books.google.de/books?id=ULpIsF93rwMC&dq=isbn:3258071551 Google.de~Site InfoWhoisTrace RouteRBL Check